На грачёвских холмах

Жители Грачевского сельского поселения свой хутор любят. Общаясь с людьми разных поколений, не раз приходилось слышать о нем добрые слова. И это, несмотря на проблемы с водоснабжением, осеннюю распутицу, разбитые дороги и целый ряд других проблем. Грачевцы уверены, что все они будут решены.

IMG_2446

Свет и дороги

В самом поселении царит практически идеальная чистота. Вычищены дороги, придворовые территории украшены цветочными клумбами, ведется работа по подготовке улиц к покрытию щебнем и оборудованию их освещением. Ремонтируется школа, которой предстоит привести в порядок порог учебного заведения.

— Асфальтовое покрытие улиц мы позволить себе не можем, это дорого и непосильно для бюджета поселения, — говорит глава администрации Грачевского сельского поселения Наталья Калинина. — Поэтому на проблемных участках дорог укладываем щебень. Например, на ул. Пролетарской на средства ТОС «Аир», который выиграл в конкурсе 300 тысяч рублей. Эта грунтовая улица одна из самых протяженных в населенном пункте, она удалена от школы и центра поселения и в дожди там непролазная грязь. Мы ее приводим в порядок, чтобы люди могли спокойно выходить и выезжать. Еще одна улица, на которой идет ремонт, — ул. Разина, рядом с которой проходят грунтовые воды. Проблемы здесь аналогичные, поэтому и ее благоустройство стало важной задачей для хуторян. В будущем году в поселении планируют увеличить дорожный фонд, чтобы взяться за небольшие улочки, если не получится решить вопрос с капитальным ремонтом имеющегося асфальтового покрытия.

Одновременно с проблемой улучшения дорог в поселении решается вопрос с освещением хутора — готовится документация, собираются материалы и оборудование. Процедура оформления необходимых документов требует времени, и само по себе мероприятие дорогостоящее, но уже в этом году в Грачах на ул. Молодежной, Ленина и частично на ул. Ворошиловской появится освещение. В будущем году эта работа будет продолжена и, как надеется глава администрации, «светло станет в каждом переулке».

В поселении полномочия по тепло- и газоснабжению, водоснабжению, водоотведению остались за администрацией, и до конца года предстоит освоить на эти цели 1 млн 200 тысяч рублей.

Дом для педагогов

В целом, у жителей поселения настрой позитивный. Многие молодые семьи связывают свои дальнейшие планы с Грачами, стремятся обосноваться в хуторе основательно, обзавестись собственным жильем, работать и растить детей. Еще один повод для оптимизма появился с выделением 40 участков под строительство жилья. Их получили представители различных льготных категорий граждан, включая семьи молодых специалистов. Работа по проектированию-межеванию будет продолжена, и еще несколько десятков граждан льготной категории на своих наделах смогут возвести жилье.

— У нас много студентов и далеко не все из них после окончания учебы остаются в городе, — рассказывает специалист по молодежи местного Центра культуры Елена Глухова. — Наверное, они просто привыкли к деревне. Ведь в сельской жизни есть свои плюсы — в хуторе тихо, спокойно, все друг друга знают, относятся друг к другу по-доброму, детям есть где погулять. Конечно, есть неблагополучные семьи, с которыми мы работаем, но их можно пересчитать по пальцам. Проводятся мероприятия для молодежи. Только в этом году это были трофи-рейды с гонками на квадроциклах, «песчаные» дискотеки, межпоселенческие матчи по футболу.

Основная проблема Грачей, как, впрочем, и целого ряда других поселений района — занятость населения. На территории хутора нет ни одного предприятия. Поэтому приходится искать работу в близлежащих поселках или городе. Большая часть хуторян занята выращиванием овощных культур. Труднее женщинам, если только они не учителя. Самые активные идут в предприниматели. Так, в хуторе появилась своя парикмахерская и маникюрный салон. Есть потребность в кафе или столовой, поскольку все свадьбы и юбилеи грачевцы вынуждены проводить в других поселениях или городе. Какая-никакая, а ниша для начала своего дела. Но свободных помещений для новых бизнес-проектов не так много, так что женской половине приходится примерять роль домохозяек или отправляться на работу за сорок километров — в Волгоград.

— Есть у нас еще одна задумка — восстановить бесхозный дом и отдать его молодым специалистам, — делится своими планами Наталья Калинина. Силами администрации, с привлечением ТОСовцев, с помощью предпринимателей отремонтировать его для трех-четырех учителей. Школе сейчас нужны преподаватели математики, истории, русского языка, но вопрос в жилье. А большинство нынешних учителей — это местные жители, выучились и вернулись в свой хутор. До недавних пор почти половину педагогического коллектива составляли мужчины. Но по разным причинам все они оставили учительскую стезю — кто-то переехал в другую местность, кто-то занялся фермерством или сменил профессию. Как и в большинстве школ района единственный мужчина — преподаватель по физкультуре.

Пока что дом для педагогов «без окон, без дверей», во дворе — сорняки по пояс, но в его обновление администрация готова вложить средства. Наталья Калинина надеется, что местные предприниматели не останутся в стороне — дело-то благое, общее, для детей, в конечном счете. Всего их в хуторе около двухсот, включая дошколят и школьников.

Вообще, в Грачах многие проблемы привыкли решать дружно, всем миром. Здесь не только хорошо играют в футбол, но есть своя надежная добровольная пожарная дружина, казачье сообщество, церковный приход. Работает ФАП, в аптеку регулярно завозятся необходимые лекарства, Центр культуры активно занимается досугом молодежи. А какой парк с яблонями вырастили в школе!

С холма, на котором находится верхняя часть поселка, открывается живописный вид на близлежащие поля, многочисленные домовладения, проселочные дороги, мосточки, улицы с высокими тополями. Начинаешь понимать, почему местные жители так ценят эту степную ширь, песчаные пригорки, неспешный ритм хуторской жизни без городской суеты и шума, свой размеренный порядок.

Конечно, проблемы предстоит решать. Когда-нибудь на улицах поселения должен появиться полноценный асфальт, требует обновления система водоснабжения и канализации, что-то придется делать и с «нашествием» камыша, с которым уже не один год ведется безрезультатная борьба. На все это нужны средства, в разы превышающие, нынешний бюджет поселения. Но главное — должны появляться новые рабочие места. Сельскохозяйственные предприятия или цеха по переработке — чтобы люди не срывались с насиженных мест, не бороздили просторы страны в поисках «лучшей доли», а в своем родном хуторе жили достойной жизнью. Хочется надеяться, что над этими вопросами задумаются те, от кого зависит будущее российского села.

ЧЕМ ДЫШИТ ОБРАЗОВАНИЕ

 

Почти 2 миллиона областных средств предоставлено субсидией району на приобретение, замену оконных блоков и выполнение сопутствующих работ. В шести образовательных учреждениях уже проводят замену оконных блоков: в Городищенской школе № 1, в пяти детских садах — Кузьмичевском, Новожизненском, Новорогачинском и двух городищенских д/с «Радуга» и «Сказка».

Во всех образовательных учреждениях полным ходом идут ремонтные работы. Почти 14 миллионов рублей (точнее -13 113 300 руб.) выделено администрацией Городищенского района по решению районной думы от 30.06.16.

Закончен ремонт кровли здания детского сада «Березка» в Новожизненском сельском поселении.

В 11 учреждениях образования выполнят кровельные работы.

Спортзал в Новонадежденской школе ремонтируется за счёт средств областного бюджета (более одного миллиона выделено району в рамках областной программы на условиях софинансирования). 212 тысяч рублей из районного бюджета выделено на ремонт раздевалок и душевых.

Срок исполнения по устранению всех замечаний контролирующих органов по проводимым ремонтным мероприятиям в образовательных учреждениях строго обозначен — 31.08.16.

В резервный фонд для сферы образования из средств района направлено 1, 5 млн..

Более 200 первоклассников начнут свой учебный год в 1-ой школе районного центра — это 8 классов. В прошлом году их было 7. Общая наполняемость класса составляет 27 учеников.

Учебниками бесплатно будут обеспечены все учащиеся. За средства родителей по их согласию приобретается только дополнительная прилагающая учебная литература — учебные тетради, «решебники» и т. п.

Процесс юридической реорганизации затронет некоторые образовательные учреждения района: вечерняя школа станет структурным подразделением школы № 1 в р. п. Городище;

Варламовская школа с сохранением своего статуса средней школы войдет филиалом в Котлубанскую среднюю школу; Песковатская школа присоединится к Россошинской, как средняя школа с единым руководителем.

Во всех 34 -х образовательных учреждениях района близятся к завершению мероприятия по подготовке к предстоящему осенне-зимнему периоду (промывка и опрессовка систем отопления, утепление теплотрасс, замена радиаторов, газовых котлов, ветхих оконных блоков на пластиковые, ремонт кровли и т. д.).

В пришкольных оздоровительных лагерях отдохнуло 1400 ребят (включая детей из многодетных, малообеспеченных семей и учащихся, стоящих на внутришкольном учете).

Областному руководству представлена информация по проблеме нехватки мест в детских садах районного центра Городище и о необходимости строительства детского сада на 250 мест.

Руководитель районного отдела образования Светлана Александровна Рассадникова:

20160802_134345_opt.jpeg

«По поводу большого количества первоклашек в этом году: загруженность и ответственность, конечно, большая. Но школа готова к этому. Будем работать в две смены, а как иначе? К тому же, в школу пришли два молодых преподавателя. Запал у них есть, ребята только что после педуниверситета. Откуда такое количество детей? Так это так называемые «путинские дети». После бума с деторождаемостью, который наблюдался повсеместно по всей России. И нас коснулось. Вот теперь они подросли. Но население самого Городища увеличивается еще и за счет переезда сюда семей из города. Родители работают в Волгограде, а дети учатся здесь, у нас. Это все же радует, поскольку раньше, уменьшалось количество этой возрастной категории. Сейчас мы проводим процесс юридической реорганизации. И я еще раз хочу успокоить родителей. Дети также продолжат обучение в своих школах по месту жительства! Это всего лишь юридические изменения и касаются только должностей — директора школы, главного бухгалтера и заведующего по хозяйственной части. Теперь один на две школы. Педагогов и самих учащихся этот процесс никак не затрагивает. Варламовская школа, например, сохраняет свой статус средней школы. То есть, старшие 10-11 классы там остаются. И аттестат старшеклассники получат, как и было ранее, в своей родной школе. К слову, в Волгограде более 74-х образовательных учреждения уже реорганизованы таким образом. Это все связано с подушевым финансированием на местах. И еще раз про приобретение дополнительной литературы, сопутствующей образовательному предмет, за счет средств родителей. Повторяю, это необязательная процедура! Только по желанию самих родителей! Поскольку сейчас в интернете представлены все имеющиеся пособия и всевозможные «решебники», так же как и рабочие тетради. И в школах разрешается так называемая «виртуальная практика».