Первоклассная подготовка: в Городищенском центре социального обслуживания населения помогут родителям будущих школьников

Очень быстро пролетит лето, и начнётся новый учебный год. Особенно сложно входить в школьный график будет первоклашкам. По мнению учителей и психологов, первые месяцы у выпускников детских садов уйдут на адаптацию к новым условиям, речь идёт именно о психологической перестройке жизни малышей.  В первом классе дети чаще всего страдают от смены режима. В детском саду к  ним относились более снисходительно, а в школе предъявляют определённые требования, и не каждый готов их принять. Хотим поделиться с вами, как психологически подготовить ребёнка к новому этапу его жизни.    Психологическая готовность представляет собой сочетание интеллектуального и личностного развития ребёнка. Многие родители считают, что для успешности ребёнка в школе достаточно организовать только интеллектуальную готовность — научить ребёнка читать, считать и решать, и это обеспечит его полную подготовку к школе, но очень важным аспектом в подготовке является внутренняя  личностная готовность: его уровень приспособления к новым условиям, уровень самостоятельности и самообслуживания, усвоение им социальных норм и правил.     В поддержании у первоклассника «внутренней позиции школьника» неоценимая роль принадлежит родителям. Совет родителям: ваше серьёзное отношение к школьной жизни ребёнка, внимание к его успехам и неудачам, терпение, обязательное поощрение стараний и усилий, эмоциональная поддержка, способствуют повышению самооценки ребёнка, его уверенности в себе.     Для того чтобы процесс адаптации проходил для ребёнка наиболее безболезненно, родителям необходимо приложить усилия уже в летний период и применить несколько простых приёмов:  Первый приём – это первое  посещение школы вместе с ребёнком. Он должен почувствовать ваш эмоциональный настрой. Если родитель положительно настроен и оптимистичен по отношению к школе, то и ребёнок очень глубоко усваивает данную установку и у него в будущем не будет возникать тревожности от посещения школы.  Второй приём – в августе за 2-3 недели до начала учебного года необходимо урегулировать режим дня, который будет действовать в учебный период, утренний подъём должен соответствовать тому времени, когда вам придётся просыпаться в учебное время. Постепенно приучая ребёнка к режиму дня, родители помогут ему облегчить период адаптации к новым обстоятельствам.   Третий приём — при выполнении занятий взрослым важно соблюдать положительный настрой, чтобы не отпугнуть ребёнка.   Четвёртый приём — ребёнку будет гораздо легче приспособиться к новым условиям, если с ним в классе будет обучаться кто-то из его знакомых. Постарайтесь организовать для ребёнка возможность общения со сверстниками, по возможности с будущими одноклассниками.  Самое главное — поддержать первоклассника в его желании добиться успеха. Хвалить начинающего ученика надо за каждое достижение. Похвала и эмоциональная поддержка («молодец!», «ты так хорошо справился!») способны повысить интеллектуальные достижения даже взрослого человека, не говоря уже о ребёнке. Мамам и папам также советую не забывать о том, что когда человек учится, у него может что-то не получаться, и это вполне естественно — ребёнок имеет право на ошибку.     Если дети готовы к школе психологически, им гораздо проще воспринимать новую обстановку и информацию. То есть они быстрее погружаются в учёбу и начинают показывать первые успехи в обучении практически сразу.     

Дополнительные консультации для родителей и курсы занятий по подготовке к школе можно бесплатно пройти в ГКУ СО «Городищенский ЦСОН» (тел. 3-43-10).

Анастасия ШУТОВА, психолог

http://mr34.ru/2022/07/09/12345674/‎

С начала июля ЦУР Волгоградской области обработал более 400 сообщений в соцсетях


За неделю количество обращений, оставленных волгоградцами в различных социальных сетях, незначительно сократилось. При этом самыми популярными по-прежнему остаются вопросы, касающиеся благоустройства общественных пространств и дворов, а также дорожной сферы.
С 1 по 8 июля волгоградский Центр управления регионом с помощью системы «Инцидент Менеджмент» зафиксировал 406 сообщений местных жителей. Это на 2,5% меньше, чем на предыдущей неделе. Лидерами по количеству обращений снова стали темы благоустройства и дорог – 30,5% и 19,5% соответственно. Кроме того, волгоградцы активно интересовались вопросами, связанными с жилищно-коммунальным хозяйством, – 11,8%. Замыкают топ-5 популярных тем медицина и общественный транспорт, набравшие чуть больше 6%.
Благодаря взаимодействию ЦУР и региональных органов власти проблемы горожан решаются в короткие сроки. Так, в Волжском по просьбе местного жителя меньше чем за сутки покрасили лавочку между школой №24 и педагогическим колледжем. О необходимости привести скамейку в порядок мужчина рассказал на официальной странице ЦУР в ВК. Специалисты оперативно связались с мэрией, и в течение семи рабочих часов лавочку покрасили.
А в Кировском районе Волгограда после сигнала горожанки ликвидировали течь на водопроводе. Женщина пожаловалась в социальной сети, что два дня по улице Абганеровской напротив дома 85 течет вода, а дозвониться до концессий не получается. Сотрудники ЦУР увидели это обращение и оперативно передали его в администрацию. Уже на следующий день сотрудники ресурсоснабжающей организации обследовали территорию и устранили неисправность.
Напомним, Центр управления регионом работает в Волгоградской области с 10 ноября 2020 года. Его основная задача – обеспечивать более оперативную, прямую и эффективную коммуникацию между местными жителями и органами власти, чтобы проблемы в регионе решались быстрее. Оставить обращение можно не только на официальных страницах ЦУР в соцсетях и через мобильное приложение «Госуслуги. Решаем вместе», но также и на страницах конкретного органа власти.
http://mr34.ru/2022/07/09/12345676/‎